学术办公室

学术质量办公室

学术质量办公室(OAQ)充当了与整个大学所有课程质量保证流程有关的集中联系点和服务。OAQ通过监督学术政策来帮助促进持续的质量改进,并确保在所有相关过程和程序中嵌入和运行任何证书级别​​的变化。

在支持学生成功时,OAQ:

  • 与事工指南和标准的联系
  • 为学术领域提供课程支持和资源
  • 监督和促进所有课程过程
  • 启用基于证据的课程决策
  • 充当学术领域与相关利益相关者之间的联系

我们的队伍

学术办公室(OAQ)可以提供有关课程开发和设计,与课程开发的计划团队合作的许多资源,并协助解决有关课程信息管理系统(CIM),批准,截止日期等问题的答案。

姓名 标题 电子邮件 电话分机。
海伦·皮尔斯(Helen Pearce) 院长,文科,学术质量,教学和学习 1811
玛丽·贾格特(Mary Jagert) 院长的助手 1814年
萨拉·巴恩斯 学术质量负责人,文凭和证书计划 1850年
南希·诺尔迪·麦克莱恩 学术质量领导,学位课程 1757年
安吉拉·奥伊拉(Angela Aujla) 课程顾问 5326
塔玛拉·费舍尔·卡伦(Tamara Fisher-Cullen) 课程顾问 1216
雅克·伍兹 - 波威尔 课程顾问 1280
洛里·麦克菲(Lori McPhee) 经理,课程流程 1261
Cheryl Lightheart 课程支持专家 1043
朱莉·麦克劳德(Julie McLeod) 课程支持官 1701

格鲁吉亚质量保证

部长的有约束力政策指令:教学计划框架 质量保证框架 质量保证网络 综合计划和利益相关者咨询 大学质量保证审核过程(CQAAP)

我们的愿景

通过持续的质量改进来实现学术卓越的文化。

我们的任务

增强和实施全面的学术政策和课程流程,以激发最佳实践并有助于教育经验的质量。

我们的价值

  • 合作
  • 可访问性
  • 创新
  • 透明度
  • 问责制